为了进一步提升教师专业素养、提高幼儿园早操质量，12月2日，针对班级早操评赛活动中大家共同关注的问题，幼教部开展了早操研讨活动。 “早操活动中每一个独立环节和元素所指向的教育价值是什么？针对不同的年龄阶段，这些价值又是如何体现的？”研讨过程中，老师们踊跃发言，结合理论与本班实际，提出各自的看法，初步厘清各自班级在早操活动中存在的问题和改善方案。老师们纷纷表示，作为学前教育工作者，要切实有效地实现幼儿健康领域的学习与发展目标，同时以“健康”促“全面”。 在此前举办的四川音乐学院幼儿园班级早操评赛活动中，六个班级按大、中、小的顺序分别向大家展示了徒手操、器械操、模仿操、队列队形变换、自选活动等项目。整个评赛过程中，老师和孩子们都充分展示出了各班饱满的精神状态和较好的动作发展水平。 据悉，每年秋冬时节，四川音乐学院幼儿园都会组织班级早操评赛活动，其目的是为了进一步促进早操活动的规范开展，提升教师早操编排和组织能力，培养幼儿的集体荣誉感和团队合作意识。幼儿正处于身心发育和发展的最初阶段和重要时期，开展丰富多样，适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康的积极手段和重要途径。

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