激励约束—学校审核评估纪律要求及奖惩措施


发布日期: 2018/4/2 15:21:28
作者:zhy


 

四川音乐学院关于2018年本科教学工作审核评估工作纪律要求及奖惩措施的通知

各部门、系(院):

为圆满完成学校2018年本科教学工作审核评估,特制定以下工作纪律及奖惩措施。

一、学校评建办要发挥评建工作指挥部、司令部的作用,指导各部门开展相关的评建工作。各职能部门、系(部、院)对评建办发出的各项通知、要求,下达的各项任务、目标,不得推诿和拖延。若存在完成困难的,可向评建办反映,协调解决。

二、各职能部门、系(部、院),必须按照四川省教育厅下发的审核评估文件要求及学校评建办的通知,如实提供评建材料,严格执行评建工作计划,对存在和发现的问题不遮掩、不造假、不走过场,切实制定整改措施,真整、真改、真建设。暂时不能解决的,应制定有效的整改计划,逐步推进。

三、各职能部门、系(部、院)负责人,是本部门评建工作的第一责任人,必须切实担当起评建工作责任,发挥模范带头作用,本部门其他负责同志要分工合作,协助配合搞好评建工作。

四、全院师生员工要理解审核评估重要意义,了解迎评促建开展情况,学习掌握评建知识,爱护教学设施设备,维护校园和谐稳定,积极支持本部门、系(部、院)开展审核评估相关工作。

五、专家进校工作期间,要注重文明礼貌,爱护环境卫生,维护正常秩序,认真接受专家走访,认真回答专家询问,认真完成专家布置的工作。专家离校后,要按照专家指出的问题,及时整改,做好审核评估反馈工作。

六、审核评估工作结束后,学校将根据审核评估期间的实际工作表现,评选先进集体和先进个人。

七、凡在迎评促建过程及专家进校工作期间,出现以下情况的,视情节轻重,将给予通报批评等纪律处分,并与评选先进,职务、职称晋升,绩效考核关联挂钩,对违反学校有关管理制度的,将按照相关制度严肃处理。

1、认识不到位,有抵触情绪的,诋毁评建工作造成不良后果的;

2、部门评建工作不到位,分工不明确,导致工作拖沓,未能按时完成评建工作任务的;

3、评建材料准备不充分,试题及毕业论文(设计)缺失或归档不规范的;

4、迎评阶段、正式评估期间及评估整改阶段,评建项目负责人因责任心缺失、精力投入不足、工作不到位、整改措施不落实,造成不良影响的;

5、迎评阶段、正式评估期间及评估整改阶段,任课教师不认真教学、课堂教学秩序较差、不按评估要求开展工作甚至造成教学事故的;

6、在校学生在迎评阶段和正式评估期间,不配合评建工作、阻碍评建工作,违规违纪导致严重影响和后果的;

7、以上未列及的其它不利于评建工作开展的情况。

本次审核评估是提高我校教育教学质量的重要契机,要充分认识审核评估的主要意义,深入理解审核评估的内涵,明确目标,统一思想,落实责任,望全院上下团结一心,以饱满的精神面貌、积极的工作状态扎实推进我校本科教学审核评估工作。


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